微课理念在小学数学教学中的运用

• 作者: 赵雪晴
• 来源期刊: 新课程
• 关键词: 微课教学 小学数学 课堂效率
• 年，卷（期）: 2019,（5）
• 所属期刊栏目: 教育技术2
• 页码范围: 118
• 页数: 1页
• 语种: 中文

摘要

小学数学是一门基础学科,需要调动学生的形象思维,光靠课堂的教学时间是不够的,要把课上与课下的时间都利用起来,才能取得良好的教学效果.微课可以事先随时随地教学,有利于学生对薄弱环节的夯实,能最大限度地提升学生对数学知识的掌握程度.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	赵雪晴		1	0	0.0	0.0