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语法教学与创造性思维培育
语法教学
创造性思维
高中语文
历时性角度教学助力实现政治认同
政治制度
政治认同
历时性
高中政治教学中学生政治认同素养培育路径探究
高中政治
核心素养
政治认同
培养对策
内容分析
关键词云
关键词热度
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文献信息
篇名 巧设思维碰撞 培育政治认同——以《价值创造与实现》为例
来源期刊 科普童话 学科 教育
关键词 政治认同 思维碰撞 学科核心素养
年,卷(期) 2019,(23) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 27
页数 1页 分类号 G633.2
字数 语种 中文
DOI
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作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 颜金花 3 1 1.0 1.0
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研究主题发展历程
节点文献
政治认同
思维碰撞
学科核心素养
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
科普童话
月刊
16开
哈尔滨市和兴路50号
14-34
2013
chi
出版文献量(篇)
14157
总下载数(次)
40
总被引数(次)
4536
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