作者:
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取       
摘要:
随着教育的发展,人们对学生的教育开始变得多样化和全面化起来,想要通过多样的教学来促进学生的进步,使学生获得全面发展,帮助学生挖掘学习的乐趣,让学生可以快乐成长,拥有幸福的童年生活。小学音乐教师在教学中培养学生的音乐素养则是培养学生全面素养中的重要一环,可以提高学生的综合实力,为学生的长远发展贡献力量。本文对如何在小学音乐教学中培养学生音乐素养进行探讨,是为了给学生的全面发展提供有效的措施,为学生创设优质的教学服务,使学生拥有音乐的力量。
推荐文章
谈如何在倾听中培养小学生的音乐素养
倾听常规
习惯
音乐素养
小学音乐教学
如何在音乐教学中培养学生的音乐素养
音乐教学
现实意义
音乐素养
具体方法
如何在音乐教学中培养学生的音乐鉴赏能力
音乐教学
个性化
鉴赏能力
如何在初中音乐教学中培养学生的核心素养
初中音乐
核心素养
全面发展
审美能力
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
(/次)
(/年)
文献信息
篇名 如何在小学音乐教学中培养学生音乐素养
来源期刊 环球慈善 学科 社会科学
关键词 小学音乐 培养学生 音乐素质
年,卷(期) hqcs_2019,(9) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 0222-0222
页数 1页 分类号 C
字数 语种
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 张露 5 0 0.0 0.0
传播情况
(/次)
(/年)
引文网络
引文网络
二级参考文献  (0)
共引文献  (0)
参考文献  (0)
节点文献
引证文献  (0)
同被引文献  (0)
二级引证文献  (0)
2019(0)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(0)
  • 引证文献(0)
  • 二级引证文献(0)
研究主题发展历程
节点文献
小学音乐
培养学生
音乐素质
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
环球慈善
旬刊
1674-1838
11-5633/C
北京市西城区裕民东路5号瑞得大厦511
80-540
出版文献量(篇)
6203
总下载数(次)
22
论文1v1指导