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摘要:
伴随我国教育体制改革不断深入,声乐表演教学作为现阶段我国艺术高校重要基础保障,其重要性不言而喻。通过近年来众多研究发现,声乐表演教学的创新改革对教学质量、效率的提高尤为重要。鉴于此,文章对高校声乐表演教学改革创新的方法性、对策性进行分析,为下一步工作开展提供参考。
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高校声乐表演多元化教学实践研究
高校
声乐表演
多元化教学
实践
浅谈基于普通高校声乐教学现状的声乐教学改革
普通高校
声乐教学
现状
教学改革
高校声乐教学改革如何体现时代性
高校声乐教学
创新
变革
时代性
内容分析
关键词云
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文献信息
篇名 高校声乐表演教学改革创新研究
来源期刊 艺术教育 学科 文学
关键词 艺术高校 声乐表演 教学改革 核心素养
年,卷(期) 2019,(11) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 34-35
页数 2页 分类号 J6
字数 语种
DOI
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作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 孙晔 哈尔滨师范大学音乐学院 10 9 1.0 3.0
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研究主题发展历程
节点文献
艺术高校
声乐表演
教学改革
核心素养
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
艺术教育
月刊
1002-8900
11-1188/J
大16开
北京市朝阳区东土城路15号403室
82-109
1979
chi
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