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摘要:
天然药物学为高职高专药学及药品经营与管理专业的专业课程,学生在学起来会感到枯燥乏味,专业术语难以理解,学习效率低等.微课作为一种新的教学形式与手段,具有短小精悍、情景化、可视化等特点,能使学生的学习效率提高,对于改善该课程教学效果具有重要作用.
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文献信息
篇名 高职高专天然药物学微课的设计与制作 ——以《川贝母》为例
来源期刊 中国校外教育(下旬刊) 学科
关键词 天然药物学 微课设计 川贝母
年,卷(期) 2019,(9) 所属期刊栏目 职教幼教
研究方向 页码范围 149-150
页数 2页 分类号
字数 2228字 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 阳敬 12 3 1.0 1.0
2 兰慧 11 3 1.0 1.0
3 赵健美 4 0 0.0 0.0
4 黄璇 2 0 0.0 0.0
传播情况
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引文网络
引文网络
二级参考文献  (18)
共引文献  (750)
参考文献  (2)
节点文献
引证文献  (0)
同被引文献  (0)
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研究主题发展历程
节点文献
天然药物学
微课设计
川贝母
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
中国校外教育(下旬刊)
月刊
chi
出版文献量(篇)
35530
总下载数(次)
42
总被引数(次)
54450
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