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摘要:
高校公共艺术教育的重要性体现为:有助于文化传承、有利于培养大学生的逻辑思维能力、有益于提升人的感受力和记忆力、能够激发大学生的艺术兴趣,也是教育体制改革的需要。针对高校公共艺术教育中存在的问题,应实施的优化路径是:规范公共艺术教育课程教学内容;合理规划教学课程;尊重个体差异,因材施教;注重师资队伍建设;强化校领导对公共艺术教育的重视;落实组织保障。
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关键词云
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文献信息
篇名 高校公共艺术教育的现状分析及优化路径
来源期刊 新西部 学科 教育
关键词 高校 公共艺术教育 重要性 现状 优化路径
年,卷(期) xxbb_2019,(18) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 130-131
页数 2页 分类号 G64
字数 语种
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 张辉 西安理工大学艺术教育中心 120 778 13.0 25.0
2 孟思言 西安理工大学艺术教育中心 4 0 0.0 0.0
传播情况
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研究主题发展历程
节点文献
高校
公共艺术教育
重要性
现状
优化路径
研究起点
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研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
新西部
旬刊
1009-8607
61-1368/C
大16开
西安市含光路南段177号陕西省社会科学院
52-78
2000
chi
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15419
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2
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