初中语文综合性学习的研究与实践探析

• 作者: 马国义
• 来源期刊: 考试周刊
• 关键词: 初中语文 综合性教学 分析研究
• 年，卷（期）: 2019,（99）
• 所属期刊栏目: 语文教学与研究
• 页码范围: 31-32
• 页数: 2页
• 字数: 3572字
• 语种: 中文

摘要

语文教育是我国传统教育中的关键学科,对学生语言和文学塑造能力有着极为深刻的影响.随着时代的进步和发展,语文教育的理念也在不断地发生变化,力求在语文教学上取得新的进展和突破.在语文教学的过程中不仅要对学生的基本语言功底进行充分的教导和训练,在学生得综合语言能力塑造上也需要进行不断地拓展,促使学生的语言文学写作能力、理解能力、语言组织等方面都获得综合性的进展,使语文教学能够满足时代发展的需要.随着对语文教学研究的不断深入,语文的综合教学性质需要进行不断地强调和强化,以促使语文教学在形式和方式获得较大的改进和创新,使相关的教育在培养学生综合能力上取得较大的突破和革新.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	马国义		1	0	0.0	0.0