基于MOOC的高校嵌入式信息素养教育概述

• 作者: 张鹏琴
• 来源期刊: 中国高新区
• 关键词: MOOC 信息素养 嵌入式 高校教育
• 年，卷（期）: 2019,（18）
• 所属期刊栏目: 高校教育
• 页码范围: 75
• 页数: 1页
• 字数: 1382字
• 语种: 中文

摘要

MOOC也可以称为大规模在线开放课程,在2008年由加拿大的教育学家提出.这种全新的教育模式,打破了过去教育模式存在的诸多弊端,让高等院校的人才素养培育效果得到了根本性的提升.同时,基于MOOC开展的高校嵌入式信息素养教育,更是有效的提升了中国大学生信息素养教育的水平.本文首先介绍了过去信息素养教育与嵌入式教学的问题,而后对基于MOOC的高校嵌入式信息素养教育进行分析.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	张鹏琴		11	0	0.0	0.0