如何利用波利亚解题模型找出并分析高中生解数学题的错误

• 作者: 张星
• 来源期刊: 数学大世界（下旬版）
• 关键词: 高中 数学 解题 错误 波利亚解题模型
• 年，卷（期）: 2019,（6）
• 所属期刊栏目: 学练研究
• 页码范围: 74,73
• 页数: 2页
• 字数: 5937字
• 语种: 中文

摘要

高中阶段,在数学学科的教学过程中,在引导学生学习各种理论知识的同时,还需要鼓励学生进行一定的练习.通过解题练习,可以更好地培养学生利用理论知识解决各种数学问题的能力,有利于学生综合水平的提升.但是,在解数学题的过程中学生经常会出现一定的错误.针对这些错误,还需要教师及时通过有效的方式寻找出来,并进行相应的分析和处理.本文的研究过程中,借助波利亚解题模型来寻找高中生解数学题时的错误,并进行分析.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	张星	江苏省海门实验学校数学组	8	0	0.0	0.0