绘出精彩激活课堂--谈小学品德与法治教学中绘本的融入

• 作者: 李嫣
• 来源期刊: 教育界:基础教育
• 学科: 教育
• 关键词: 绘本 小学品德 生活教学
• 年，卷（期）: jyjjcjy_2019,（3）
• 页码范围: 42-43
• 页数: 2页
• 分类号: G623.5

摘要

如今,小学品德与法治课程结合了低年级学生接受知识的特点,广泛使用绘本。绘本的场景化特点,便于教师进行解释说明,小学生可以参照绘本和文字深刻领悟其中的含义。在品德与法治教学中引入绘本能够激发学生的学习兴趣,促进学生对教材内容的理解。本文对小学品德与法治教学中绘本融入方式进行讨论,希望为学生健康成长做出些许贡献。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	李嫣		3	0	0.0	0.0