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摘要:
随着社会经济的飞速发展和教育改革的不断深化,高职院校在开展口语教学的过程中逐渐重视学生的实践能力,并加强任务型教学方法在口语教学中的实践,而在实际的教学过程中一些教师并没有及时转变教学观念,一定程度上影响了学生口语学习的兴趣和能力。因此,本文针对高职院校口语教学中任务型教学方法对如何更好地实践进行了详细分析。
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篇名 任务型教学法在高职院校口语教学中的实践
来源期刊 海外文摘·学术 学科 文学
关键词 任务型教学法 高职院校 口语教学
年,卷(期) 2019,(24) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 0103-0104
页数 2页 分类号 H319
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任务型教学法
高职院校
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海外文摘·学术
半月刊
1003-2177
11-1820/Z
北京市西四北五条26号
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