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摘要:
在我国教育制度的大力发展下,以及新课程标准改革的不断深入,在教育学生阶段对学生综合素质的培养引起了高度重视,高中阶段的学生正处于学习的重要阶段,因此在学生学习高中知识的时候,班主任要极大对学生德育教育的力度,积极创新学生的德育工作,以促进学生思想道德素质和科学文化素质的提高,为学生的全面发展奠定坚实的基础.
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文献信息
篇名 优化班级管理,实施道德教育 ——探析高中班主任德育工作
来源期刊 课堂内外·教研论坛 学科
关键词 高中班主任 德育工作 实践活动
年,卷(期) 2019,(3) 所属期刊栏目 班级管理
研究方向 页码范围 150
页数 1页 分类号
字数 语种 中文
DOI
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作者信息
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1 何登峰 2 0 0.0 0.0
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研究主题发展历程
节点文献
高中班主任
德育工作
实践活动
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
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期刊影响力
课堂内外·教师版(中等教育)
月刊
chi
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