健康教育路径在体检护理工作中的临床价值

• 作者: 李莹
• 来源期刊: 临床医药文献电子杂志
• 学科: 医学
• 关键词: 健康教育路径 体检护理 健康教育知识 体检满意度
• 年，卷（期）: 2019,（75）
• 所属期刊栏目: 临床护理
• 页码范围: 129,143
• 页数: 2页
• 分类号: R47
• 字数: 2827字
• 语种: 中文

摘要

目的 探析健康教育路径在体检护理工作中的临床价值.方法 选取体检中心2017年4月～2018年4月的180例受检人员进行对比分析.结果 护理后,观察组健康教育知识和体检认知水平均高于对照组,组间对比依次为:t=33.998,t=23.073(P<0.05);且观察组患者体检满意度97.8％(88/90)明显高于对照组85.6％(77/90),组间对比:x2=7.272(P<0.05).结论 将健康教育路径应用于体检中心护理工作的指导过程中,可有效提高体检人员的体检满意度,并在提升受检人员健康知识掌握程度和体检认知水平方面效用明显,临床价值突出,值得推广应用.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	李莹	长春市中心医院体检中心	2	1	1.0	1.0