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摘要:
随着"微时代"的到来,微课已经广泛应用于各科教学过程中,而将微课应用于高中英语语法教学,对提升教师教学质量以及学生英语学习效率都具有重要作用。本文通过结合自身教学经验对微课应用于高中英语语法教学中的问题进行分析并作出策略,希望能给英语教师提供更多的参考。
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基于微课下高中英语语法教学的思考
微课
高中英语语法教学
学习任务单
微课环境下高中英语语法教学新模式探索
微课环境
高中英语
语法教学
新模式
高中英语语法微课的课堂教学设计探讨
高中
英语语法
微课
课堂教学设计
浅谈高中英语语法教学
高中英语
语法教学
对策
内容分析
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文献信息
篇名 微课在高中英语语法教学中的应用
来源期刊 读与写 学科
关键词 高中生 英语语法 微课应用
年,卷(期) 2019,(10) 所属期刊栏目 外文·外语
研究方向 页码范围 112
页数 1页 分类号
字数 2050字 语种 中文
DOI
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研究主题发展历程
节点文献
高中生
英语语法
微课应用
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
读与写
旬刊
chi
出版文献量(篇)
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