初中英语阅读教学存在的问题及策略探究

• 作者: 伊斯马伊力·亚库普
• 来源期刊: 赢未来
• 关键词: 初中英语 阅读教学 阅读能力
• 年，卷（期）: 2019,（34）
• 所属期刊栏目: 英语园地
• 页码范围: 89
• 页数: 1页
• 语种: 中文

摘要

初中英语课程教学中，学生的学习主动性较差，对英语阅读学习的重视程度不够，教师的阅读教学方式也比较单一，一定 程度上难以调动学生开展阅读学习的积极性，也不利于提高学生的阅读素养和应用创新意识等。新时期初中英语课程教学提出了加 强学生核心素养培育的目标，在初中英语阅读课程教学中也应当基于核心素养培育的视角加强教学方式和模式的不断创新，这样才 能不断提升教学成效。因此，加强新形势下初中英语阅读课堂教学有效提升对策研究意义深远。