学习、信任与高管团队创造力:团队自反的调节效应

• 作者: 李成彦 荣鹏飞 谢佳琪
• 来源期刊: 高等学校文科学术文摘
• 学科: 教育
• 关键词: 团队学习 多元回归分析 团队信任 高管团队 信息交换 调节效应 调节变量 创造力
• 年，卷（期）: 2019,（5）
• 页码范围: 194-194
• 页数: 1页
• 分类号: G63

摘要

面对复杂多变的经营环境,企业高管团队提高创造力,关系到企业实现创新发展。以往学者们对高管团队创造力的研究主要关注团队领袖领导风格的影响,对其他前因变量则鲜有涉及。基于社会学习、社会交换和信息交换理论构建团队学习、团队信任与高管团队创造力关系的理论研究模型,同时引人高管团队自反性作为调节变量,利用54家企业高管团队的问卷调査数据,采用多元回归分析的方法验证研究假设,结果表明:团队学习对高管团队创造力具有显著正向影响;团队信任在团队学习与高管团队创造力间具有部分中介效应;高管团队自反性能够调节团队学习对团队信任的正向影响。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	李成彦	上海师范大学哲学与法政学院	27	313	8.0	17.0
2	荣鹏飞	上海师范大学哲学与法政学院	9	41	4.0	6.0
3	谢佳琪	上海师范大学哲学与法政学院	2	0	0.0	0.0