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摘要:
党的十九大报告指明了现阶段以及未来社会经济建设及人才培养的要求,面对经济增速需求和在工业产业结构调整的时代背景下,如何优化双创人才培养模式为产业发展提供帮助,成为工科高校研究的主要课题.本文从双创人才培养的研究意义、面临的问题和困境,以及提升措施等层面进行深入分析,为新工科背景下高校双创能力培养提供参考.
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大学生
创业能力
"新工科"背景下研究生"双创型"人才培养模式探索与实践
新工科
创新创业
'双创型'人才
培养模式
内容分析
关键词云
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文献信息
篇名 新工科背景下大学生双创能力培养研究
来源期刊 科技创新导报 学科 教育
关键词 双创 人才培养 创新创业 产业结构 创业教育
年,卷(期) 2019,(7) 所属期刊栏目 创新教育
研究方向 页码范围 228-229
页数 2页 分类号 G640
字数 2180字 语种 中文
DOI 10.16660/j.cnki.1674-098X.2019.07.228
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 孙美娜 12 12 2.0 3.0
2 姜峰 9 10 2.0 3.0
3 王鑫 14 14 2.0 2.0
4 徐姚 13 6 1.0 1.0
5 王月红 3 1 1.0 1.0
传播情况
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研究主题发展历程
节点文献
双创
人才培养
创新创业
产业结构
创业教育
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
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期刊影响力
科技创新导报
旬刊
1674-098X
11-5640/N
大16开
北京市
2004
chi
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