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提高高中英语阅读课堂的策略分析
提高高中英语阅读课堂的策略分析
作者:
郭贤良
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取
高中英语
阅读教学
教学策略
阅读习惯
摘要:
阅读一直是高中英语教学的重要内容,也是高考英语中的重中之重,优化阅读教学质量,提高学生的阅读能力是英语教学始终不变的重要目标,本文从阅读的重要性入手,分析了当前高中英语阅读教学中存在的主要问题,并对阅读教学应如何开展,如何更好地提高阅读课堂质量提出了几点教学建议.
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教学实践
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高中英语
阅读
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篇名
提高高中英语阅读课堂的策略分析
来源期刊
考试周刊
学科
关键词
高中英语
阅读教学
教学策略
阅读习惯
年,卷(期)
2019,(58)
所属期刊栏目
外语教学与研究
研究方向
页码范围
105-107
页数
3页
分类号
字数
6205字
语种
中文
DOI
五维指标
作者信息
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郭贤良
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研究来源
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期刊影响力
考试周刊
主办单位:
吉林省舆林报刊发展有限责任公司
出版周期:
半周刊
ISSN:
1673-8918
CN:
22-1381/G4
开本:
大16开
出版地:
吉林省长春市
邮发代号:
12-53
创刊时间:
2007
语种:
chi
出版文献量(篇)
215175
总下载数(次)
438
总被引数(次)
152029
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