微型移动学习环境下高职学生英语阅读批判性思维培养研究

• 作者: 李瑞雪
• 来源期刊: 产业与科技论坛
• 关键词: 微型移动学习 高职教育 英语阅读 批判性 思维能力
• 年，卷（期）: 2019,（19）
• 所属期刊栏目: 文化教育
• 页码范围: 165-166
• 页数: 2页
• 字数: 2978字
• 语种: 中文

摘要

本文归纳了微型移动学习的概念,对其优点进行了详细的阐述并探讨了在完成大学英语阅读时批判性思维能力的重要性,尝试着将移动学习这一新兴的学习方式应用于大学生英语阅读这一课程,从而为英语阅读教学提出了新的思考方式.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	李瑞雪		1	0	0.0	0.0