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摘要:
党团班"三位一体"的学生管理模式是在"党建带团建,团建带班建"的理念下,实现"党团班联动互通管理",并以此为契机打通"学生-班级-团总支-学院"互动管理平台.该模式有利于增强学生工作实效性;有利于高校活力党支部、团支部的建设,发挥党支部的战斗堡垒作用;有利于落实高校党建带团建、活动促团建,切实加强基层班级团支部建设;同时,也是贯彻落实习近平总书记系列重要讲话精神,对于高校基层团支部"活力提升"工程的模式探索.
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文献信息
篇名 高校党团班"三位一体"的学生管理模式探索
来源期刊 佳木斯职业学院学报 学科 政治法律
关键词 民办高校 党团班"三位一体" 党团班联动互通管理
年,卷(期) 2019,(10) 所属期刊栏目 教育教学研究
研究方向 页码范围 80-81
页数 2页 分类号 G641|D267
字数 3240字 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 李英 6 5 2.0 2.0
2 张留华 3 1 1.0 1.0
3 徐娅妮 1 0 0.0 0.0
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研究主题发展历程
节点文献
民办高校
党团班"三位一体"
党团班联动互通管理
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
佳木斯职业学院学报
月刊
2095-9052
23-1590/G4
16开
黑龙江省佳木斯市
14-215
1984
chi
出版文献量(篇)
32579
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102
总被引数(次)
36276
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