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摘要:
随着全球化的不断发展,世界各国的交流越来越频繁,越来越多的外国文化融入到我国人们的生活当中,对于我国人们的生活方式和思维方式造成了一定的影响.当代大学生处于建立世界观、人生观、价值观的关键时期,如果无法建立起文化自信,一味的追求外国文化和生活思维方式,那么一定会对其三观的树立形成一定的冲击,对于即将进入到社会的大学生而言极为不利,所以说必须建立当代大学生的文化自信.本文立足于中国传统文化自信建立的角度,通过对大学英语教学方式进行分析,探索二者融合发展的具体措施.
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中国传统文化
渗透
平等
高中英语教学中渗透中国传统文化的基本策略
高中英语教学
中国传统文化
基本策略
内容分析
关键词云
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文献信息
篇名 大学英语教学与中国传统文化自信建立
来源期刊 佳木斯职业学院学报 学科 文学
关键词 大学英语教学 中国传统文化自信 建立
年,卷(期) 2019,(5) 所属期刊栏目 教育教学研究
研究方向 页码范围 109,111
页数 2页 分类号 H319
字数 2371字 语种 中文
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研究主题发展历程
节点文献
大学英语教学
中国传统文化自信
建立
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
佳木斯职业学院学报
月刊
2095-9052
23-1590/G4
16开
黑龙江省佳木斯市
14-215
1984
chi
出版文献量(篇)
32579
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36276
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