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高职院校思政课堂与国学融合的创新探索
高职院校思政课堂与国学融合的创新探索
作者:
杨惠
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取
高职
思政
国学
融合
创新
摘要:
我们知道要想保证文化教育的有效性,就必须保证文化教学课堂与国学的相互融合,这也是提升社会整体素质水平的重要措施。本文就高职学生的思想政治课堂的特点,从校园文化等多方面角度渗透探究,如何提升高职院校的思政课,如何将高职院校思政与国学有效的融合。
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篇名
高职院校思政课堂与国学融合的创新探索
来源期刊
好家长
学科
教育
关键词
高职
思政
国学
融合
创新
年,卷(期)
2019,(4)
所属期刊栏目
研究方向
页码范围
29-30
页数
2页
分类号
G711
字数
语种
DOI
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期刊影响力
好家长
主办单位:
南京出版传媒集团
南京出版社
出版周期:
半周刊
ISSN:
1009-8569
CN:
32-1616/G0
开本:
16开
出版地:
南京市玄武区太平门街53号
邮发代号:
28-246 28-231
创刊时间:
2001
语种:
chi
出版文献量(篇)
19239
总下载数(次)
130
总被引数(次)
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