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中职学校开展英语课程的主要目的就是为了让学生能够掌握基础的英语知识与技能,强化学生的英语应用能力,为学生将来就业提供帮助。为了提高中职英语教学的效率,中职英语教师可以在课堂上选择使用合作学习方法。但是目前中职英语教学合作学习存在一定问题,中职英语教师应该正视这些问题,并且积极地探寻有效策略改善这些存在的问题,从而促进合作学习方法在中职英语教学中的有效应用。基于此,本文首先分析了中职英语教学合作学习存在的问题,其次研究了中职英语教学合作学习方法的应用策略。
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篇名 中职英语教学中合作学习方法探讨
来源期刊 环球慈善 学科 社会科学
关键词 中职英语 合作学习 有效应用
年,卷(期) hqcs_2019,(10) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 0266-0266
页数 1页 分类号 C
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中职英语
合作学习
有效应用
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期刊影响力
环球慈善
旬刊
1674-1838
11-5633/C
北京市西城区裕民东路5号瑞得大厦511
80-540
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