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摘要:
目前,在浙江省美丽乡村建设的基本完成之下,乡村文化产业逐渐发展起来,结合近年来素质教育的不断推行,乡村音乐教育已然成为乡村文化振兴的重要方式之一.笔者通过浙江一些乡村学校的走访经历,深入乡村校园采风,与当地学校的领导和老师做交流,收集相关资料等写出心得.本文依托新课改背景,通过走访调查浙江地区的乡村音乐教育发展现状,并针对当前存在的问题提出个人的建议和解决对策,希望能让乡村的音乐教育得到良好的发展.
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文献信息
篇名 乡村音乐教育的现状与发展研究
来源期刊 黄河之声 学科
关键词 乡村音乐教育 现状 发展
年,卷(期) 2019,(23) 所属期刊栏目 初等教育
研究方向 页码范围 111-112
页数 2页 分类号
字数 3397字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1810-2980.2019.23.085
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研究主题发展历程
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乡村音乐教育
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黄河之声
半月刊
1810-2980
14-1039/J
大16开
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1958
chi
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