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摘要:
传道授业解惑,自古以来就是教育者所担负的重要责任。新时代的教育者要把教书育人放在教学的首位,管理好班级的同时,更要教育好学生,让学生切实感受到,新教育教学观的先进性和实践性的气息,更加积极地融入到班级管理中,以推进班级管理的有序开展和进行。作为初中班主任更要积极地担负起教育教学的重任,把搞好班级管理作为当前教育教学的重点来抓,深入到学生中间去,走进学生的内心,发现学生在生活、学习中的心理动向,面对学生的心理问题,要及时进行必要的指引和帮助,让学生的身心更加地健康、积极、乐观,营造出和谐温馨的班级氛围,让学生找到自己在班级中的位置,从而更好地促进学生的健康成长和进步。本文运用以下有效的策略,以推进初中班主任班级管理工作:
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篇名 初中班主任班级管理的有效策略
来源期刊 新纪实·学校体音美 学科 教育
关键词 管理 有效策略 教育
年,卷(期) 2019,(4) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 00116-00116
页数 1页 分类号 G4
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有效策略
教育
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期刊影响力
新纪实·学校体音美
月刊
2095-3003
42-1809/I
武汉市洪山区珞喻路18号
出版文献量(篇)
4269
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