激励教育模式应用于小学语文教育的策略探究

• 作者: 吴慧
• 来源期刊: 新智慧
• 关键词: 激励教育 小学语文 策略探究
• 年，卷（期）: 2019,（31）
• 所属期刊栏目: 新课程研究
• 页码范围: 53
• 页数: 1页
• 字数: 1763字
• 语种: 中文

摘要

在新课改不断地深入到全国各个地区学校的过程中,许多教师纷纷地响应号召,改变自己传统的教学模式,利用现在先进的教学资源开始进行教学方式的创新.激励教育模式就是教育创新的表现,也是教师顺应时代的发展立足于以学生为本的要求开创的教学模式.笔者就来探讨激励教育模式在小学语文教育中的教学策略.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	吴慧		2	0	0.0	0.0