如何提高小学体育课堂教学有效性

• 作者: 穆家伟
• 来源期刊: 中外交流
• 关键词: 小学体育 课堂教学 探究分析
• 年，卷（期）: 2019,（51）
• 所属期刊栏目: 基础教育与教学
• 页码范围: 294-295
• 页数: 2页
• 字数: 3758字
• 语种: 中文

摘要

体育课是提升小学生身体素质的重要课程.学生在小学体育课上能学到一些运动常识,以保护自己在日常锻炼中,因运动行为不当而伤害到自己.在体育课上,教师还能教学生做一些小游戏,在欢乐的氛围中增强学生的身体素质.然而,由于体育不计入成绩考核,所以一直不受到重视,在小学教学体系中处于边缘地位,导致体育教学模式并不完善,影响了体育课堂的教学质量.本文结合个人实践对如何提高小学体育课堂教学有效性做出探究.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	穆家伟		1	0	0.0	0.0