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摘要:
阅读教学作为初中英语教学中的重要一环,是构建高效生动的课堂教学策略之一,为提升英语学科水平提供了有效保障。因此,做好阅读教学,培养学生的阅读能力已成为英语教师的一项重要任务。本文作者结合自己的教学经验,对如何开展初中英语阅读教学进行了探讨。
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阅读兴趣
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浅谈初中英语阅读教学的障碍及策略
阅读教学
初中英语
对策
内容分析
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文献信息
篇名 浅谈初中英语阅读教学的策略
来源期刊 名汇 学科
关键词 初中英语 阅读教学 课堂效率
年,卷(期) 2019,(14) 所属期刊栏目 教育探索
研究方向 页码范围 92-93
页数 2页 分类号
字数 语种 中文
DOI 10.12244/j.issn.1674-9766.2019.14.041
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研究主题发展历程
节点文献
初中英语
阅读教学
课堂效率
研究起点
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引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
名汇
半月刊
1674-9766
64-1069/G0
宁夏银川市北京东路139 号出版大厦
chi
出版文献量(篇)
1507
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