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把美育作为班级管理的途径
把美育作为班级管理的途径
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摘要：
依据教育的现状,本文主要从如何在学生心目中树立美好的形象,引导学生追求美和创造美,提高学生感受美、鉴赏美和创造美的能力以及形成良好的班风等四方面探索把美育融入班级管理的途径。
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初中美术
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美育
班级管理
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科教导刊：电子版
主办单位：
湖北科教导刊杂志社
出版周期：
旬刊
ISSN：
1674-6813
CN：
42-9001/N
开本：
出版地：
武汉市洪山区珞狮北路76号书香门第大厦1
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