探索智能手机普及背景下高职课堂教学的困境及突破策略

• 作者: 孔明霞
• 来源期刊: 数码世界
• 关键词: 智能手机 高职课堂 教学困境
• 年，卷（期）: 2019,（12）
• 所属期刊栏目: 教育信息化
• 页码范围: 127
• 页数: 1页
• 字数: 1835字
• 语种: 中文

摘要

文章先分析了智能手机背景下高职教学困境,包括学生自身问题、增加教学难度、减弱授课效果,随后提出了提升高职教学水平的具体措施,包括实施混合教学模式、教师合理应用信息资源、通过手机软件实现参与式教学,希望能给相关人士提供有效参考.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	孔明霞		14	14	2.0	3.0