初中道德与法治课教学中的互动教学探讨

• 作者: 赖柏梅
• 来源期刊: 文渊（高中版）
• 关键词: 互动教学 具体策略 道德与法治课
• 年，卷（期）: 2019,（6）
• 所属期刊栏目: 德育教育
• 页码范围: 37
• 页数: 1页
• 字数: 1678字
• 语种: 中文

摘要

初中阶段的学生需要面对很大的学习压力,而且正处于身体和心理发展的重要阶段,开展道德与法治课程教学是十分必要的,在课程当中能够逐渐完善自己的性格和人格.那么本文主要对当前初中阶段道德与法制课程教学当中存在的问题进行分析,并根据当前教学现状制定出高效的互动教学对策,以促进初中道德与法治课得到顺利的开展.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	赖柏梅		1	0	0.0	0.0