新工科背景下无机及分析化学实验教学改革探讨

• 作者: 王斌 陈洁
• 来源期刊: 山东化工
• 学科: 教育
• 关键词: 无机及分析化学实验 创新思维 教学 改革
• 年，卷（期）: 2019,（24）
• 所属期刊栏目: 教育与培训
• 页码范围: 189-190
• 页数: 2页
• 分类号: G642.0
• 字数: 3172字
• 语种: 中文

摘要

新时代背景下,传统的无机及分析化学实验教学过程无法满足现代社会对"新工科"人才的需求,无机及分析化学实验教学作为重要的基础实践教学课程之一,课程改革迫在眉睫.着眼于传统无机及分析化学实验教学中遇到的问题,探讨相应的改进措施与方法,打通课堂教学与科研成果的通道,更新教学内容,革新考核方式,激发新时期大学生的创新思维和培养学生的创新能力.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	王斌	济南大学化学与化工学院	3	3	1.0	1.0
2	陈洁	济南大学化学与化工学院	1	0	0.0	0.0