微课在小学语文课堂教学中的妙用

• 作者: 刘娜
• 来源期刊: 进展:教学与科研
• 学科: 教育
• 关键词: 微课 激发兴趣 吸引注意力 突破重难点 培养想象力
• 年，卷（期）: 2019,（11）
• 页码范围: 73-73
• 页数: 1页
• 分类号: G424.21

摘要

在小学语文教学中,从学生实际出发,有效地选择、加工,创造而合理地运用微课,有利于激发学生学习语文的兴趣,突破教材的重难点,培养学生的想象力,全面提高学生的语文素养,从而提高我们的语文课堂教学效率。

作者信息

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1	刘娜		3	0	0.0	0.0