思维导图在中职文化课德育课中提高学生课堂效能的几点思考

• 作者: 包宜富
• 来源期刊: 中外交流
• 关键词: 思维导图 中职学生德育 学习素质 课堂效能
• 年，卷（期）: 2019,（49）
• 所属期刊栏目: 职业教育与社会发展
• 页码范围: 94
• 页数: 1页
• 字数: 1795字
• 语种: 中文

摘要

思维导图由英国学者托尼.博赞发明,在全球推广运用多年,已在各个领域有所建树,随着国内互联网和社会发展需要,思维导图在国内中职院校课堂中生根发芽,目前思维导图在中职文化课堂教学特别是德育课堂教学中还没铺开,能否全面推广仍在摸索阶段.本文作者在中职德育文化课教学实践中融入思维导图,分析学生学习特点,给中职学生德育课学习效能和创新带来新动力.