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加强课外阅读提高语文素养
加强课外阅读提高语文素养
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摘要：
课外阅读是指学生在课外的各种独立的阅读活动,它是课外语文活动中最重要、最普遍、最经常的形式,是课堂阅读的继续与扩展,是阅读能力训练必不可少的组成部分,是提高学生语文素养的有效途径.语文课程标准明确规定:小学生课外阅读总量不少于100万字.这表明,在开放的语文教育体系中,课外阅读不再是游离于语文教育过程之外的"点缀",而是语文教育的一个重要组成部分.
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提高课外阅读能力提升语文核心素养
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有效
课外阅读
兴趣
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方法
探析在课外阅读中发展学生的语文素养
课外阅读
缺失现状
语文素养
发展途径
内容分析
关键词云
关键词热度
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文献信息
| 篇名 | 加强课外阅读提高语文素养 | ||
| 来源期刊 | 国家通用语言文字教学与研究 | 学科 | |
| 关键词 | 小学语文 课外阅读 核心素养 | ||
| 年，卷（期） | 2019,（5） | 所属期刊栏目 | 小学教育 |
| 研究方向 | 页码范围 | 106 | |
| 页数 | 1页 | 分类号 | |
| 字数 | 1849字 | 语种 | 中文 |
| DOI | |||
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研究主题发展历程
节点文献
小学语文
课外阅读
核心素养
研究起点
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引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
国家通用语言文字教学与研究
主办单位：
新疆电子音像出版社
出版周期：
月刊
ISSN：
1674-9596
CN：
65-1314/G4
开本：
出版地：
新疆乌鲁木齐市沙依巴克区克拉玛依西街1100号新疆文化出版传媒大厦
邮发代号：
创刊时间：
语种：
chi
出版文献量（篇）
3480
总下载数（次）
9
总被引数（次）
40
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