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摘要:
随着我国经济社会的逐渐进步和发展,我国的教育方面也在不断进行改革和深入.在当前的教育改革中,对于小学班主任德育工作的开展也给予了很高的重视.这项改革政策不仅仅对于教师的要求提升,同时对于小学的学生未来的综合全面发展有很大的帮助,同时也是培养学生形成良好的习惯的一种很好的手段.本文通过对于我国当前小学的德育教育情况进行统计调查,进而对于小学班主任的德育教育工作提出一些建设性的意见,借此来确保班级德育工作的作用可以全面的发挥出来.在班主任对于德育教育工作进行开展的过程中,需要对于学生的特点进行全面的综合分析,并且基于学生的特点及逆行工作目标的制定,并且制定科学合理的实施策略,进而对于小学的德育方面的工作可以更好的落实下去.
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文献信息
篇名 浅谈小学班主任德育工作的策略
来源期刊 科教导刊-电子版(上旬) 学科 教育
关键词 小学教育 班主任 德育工作
年,卷(期) 2019,(12) 所属期刊栏目 教育管理
研究方向 页码范围 87,89
页数 2页 分类号 G625
字数 2661字 语种 中文
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研究主题发展历程
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小学教育
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