创客在葫芦烫画课堂教学过程中的几点体会

• 作者: 袁文才
• 来源期刊: 中外交流
• 关键词: 创客 科学融合 精神层面
• 年，卷（期）: 2019,（30）
• 所属期刊栏目: 学习交流与观察思考
• 页码范围: 256-257
• 页数: 2页
• 字数: 3398字
• 语种: 中文

摘要

创客教育已在全国各地市中小学广泛地开展,各地政府也加大了投入,并在学校建立了创客空间,实验操作室等,尤其是在数字、科技、互联网飞速发展的时代,可以说创客为新时代科技创新人才注入了活力,增添了新能源.创客教育它的核心目标就是培养学生的创新能力,与此同时也大大促使了我们劳技教师专业水平的不断提高.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	袁文才		1	0	0.0	0.0