高校常态化教学评价工作之我见

• 作者: 王磊
• 来源期刊: 中文信息
• 学科: 教育
• 关键词: 高校教育 教学 评价 常态化
• 年，卷（期）: 2019,（6）
• 所属期刊栏目: 教育信息
• 页码范围: 201
• 页数: 1页
• 分类号: G64
• 字数: 2212字
• 语种: 中文

摘要

随着我国社会经济进入常态化发展新阶段,高等教育也面临着诸多机遇和挑战.尤其长期以来,我国高校在教学评价方面还存在许许多多问题和不足,导致高校教师业务水平层次不齐,教学质量水平低,学生个人能力和素质得不到全面提升,最终无法适应社会对人才的要求.新形势下,为了能够紧跟和适应时代主题,各个高校必须重视教学评价工作,并且使之常态化运行,加强对教学全过程的监督和评估,从而切实提高教学质量,为进一步完善我国人才建设战略提供强有力的支持.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	王磊		160	440	11.0	15.0