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摘要:
教师可通过英语绘本教学培养学生的思辨能力.在英语绘本教学中培养学生的思辨能力,既能促进学生的学习,又能提升学生的综合素养.教师可开展英语趣味学习和思辨趣味比赛活动,利用绘本教学资源引导学生学习更多知识.
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小学英语
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培养策略
内容分析
关键词云
关键词热度
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文献信息
篇名 基于思辨能力培养的英语绘本教学刍探
来源期刊 成才之路 学科 教育
关键词 英语 思辨能力 绘本教学 比赛活动 绘本教学资源
年,卷(期) 2019,(5) 所属期刊栏目 能力培养研究
研究方向 页码范围 41
页数 1页 分类号 G421|G623.31
字数 1780字 语种 中文
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研究主题发展历程
节点文献
英语
思辨能力
绘本教学
比赛活动
绘本教学资源
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
成才之路
旬刊
1008-3561
23-1437/G4
大16开
黑龙江省哈尔滨市
14-2
1999
chi
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52689
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