"德育创新"引领班主任内涵发展

• 作者: 韦利益
• 来源期刊: 中外交流
• 关键词: 小学班主任 德育创新 内涵
• 年，卷（期）: 2019,（29）
• 所属期刊栏目: 学校管理与文化建设
• 页码范围: 102
• 页数: 1页
• 字数: 1680字
• 语种: 中文

摘要

善之本在教,教之本在师.随着我国教育现代化发展进程提速,让更多小学班主任开始关注学生德、智、体、美、劳综合素养的全面发展,特别是如何提升德育教学的有效性与创新性,怎样落实好"立德树人"根本任务等问题.故此,笔者结合自身工作实践,以现阶段小学班主任在德育教育开展中存在的问题作为切入点,展开对德育创新的探讨,以期促进班主任的内涵发展.