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摘要:
教师在语文课堂教学中要采用对症下药的方式,解决学生注意力难以集中的问题.教师可以从如下几方面入手提升学生的课堂注意力:制作微课,调动学生想象力;融入游戏,增强学生主动性;联系生活,提升学生关注度.
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语文教学
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文献信息
篇名 提升学生语文课堂注意力的措施探微
来源期刊 成才之路 学科 教育
关键词 语文 课堂注意力 微课 游戏 生活
年,卷(期) 2019,(5) 所属期刊栏目 能力培养研究
研究方向 页码范围 39
页数 1页 分类号 G421|G623.2
字数 1832字 语种 中文
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研究主题发展历程
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成才之路
旬刊
1008-3561
23-1437/G4
大16开
黑龙江省哈尔滨市
14-2
1999
chi
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