浅谈小学语文课堂如何提升学生的阅读品质

• 作者: 陈雪芬
• 来源期刊: 新课程·中旬
• 关键词: 小学语文 课堂教学 阅读品质 学生素养 深入阅读
• 年，卷（期）: 2019,（12）
• 所属期刊栏目: 经验交流2
• 页码范围: 160-161
• 页数: 2页
• 字数: 3602字
• 语种: 中文

摘要

在小学语文教学中,引导学生感知阅读的魅力,引导学生在养成良好阅读习惯的同时,实现阅读品质的提升,是每一个小学语文教师的重要使命.阅读是连接语文教学与小学生能力提升的重要途径,阅读更是促进学生情操陶冶,引导学生感知生活真谛的有效渠道.在践行立德树人根本教育任务的实施过程中,小学语文教师应该牢记自己的使命,以培养学生素养为小学语文教学方向,以促进学生阅读品质提升为小学语文的重要教学任务.为此,以小学语文课堂教学为切入点,对小学生阅读品质的提升展开相关研究与探索.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	陈雪芬		4	0	0.0	0.0