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摘要:
新时代“双师型”教师首先要坚持立德树人的根本原则;不断提升理论教学和实践教学能力;丰富自己的“实践经历”永远在路上;增强团队意识和团队精神等。
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经营管理
新时代背景
经营内涵
内容分析
关键词云
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文献信息
篇名 新时代高职院校“双师型”教师的内涵
来源期刊 新丝路:上旬 学科 社会科学
关键词 高职 新时代 “双师型” 内涵
年,卷(期) 2019,(7) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 0072-0072
页数 1页 分类号 C
字数 语种
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作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 陶礼军 26 73 5.0 7.0
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研究主题发展历程
节点文献
高职
新时代
“双师型”
内涵
研究起点
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研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
新丝路:上旬
月刊
2095-9923
61-1499/C
西安市666号信箱
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5334
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