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摘要:
互联网使网络教学和移动学习的教育理念深入人心,基于英语APP的网络学习进行地如火如荼.本文尝试构建基于英语APP的中学生自主学习模式,即以学习者为中心,以学习工具为载体,以学习资源为基础,以学习助力为平台,实现自主学习、家校合作、人机友好、市场互动四位一体,从而为中学生的"指尖学习"提供建议和帮助.
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中学生英语
自主学习
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发展
如何培养农村中学生英语自主学习能力
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英语学习
自主学习
教学策略
内容分析
关键词云
关键词热度
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文献信息
篇名 基于英语APP的中学生自主学习模式探究
来源期刊 科教导刊 学科 教育
关键词 APP 中学生 自主学习 移动学习
年,卷(期) 2019,(31) 所属期刊栏目 学生工作
研究方向 页码范围 170-171
页数 2页 分类号 G632
字数 2899字 语种 中文
DOI 10.16400/j.cnki.kjdks.2019.11.080
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研究主题发展历程
节点文献
APP
中学生
自主学习
移动学习
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出版文献量(篇)
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