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基于英语APP的中学生自主学习模式探究
基于英语APP的中学生自主学习模式探究
作者:
刘丽强
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取
APP
中学生
自主学习
移动学习
摘要:
互联网使网络教学和移动学习的教育理念深入人心,基于英语APP的网络学习进行地如火如荼.本文尝试构建基于英语APP的中学生自主学习模式,即以学习者为中心,以学习工具为载体,以学习资源为基础,以学习助力为平台,实现自主学习、家校合作、人机友好、市场互动四位一体,从而为中学生的"指尖学习"提供建议和帮助.
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篇名
基于英语APP的中学生自主学习模式探究
来源期刊
科教导刊
学科
教育
关键词
APP
中学生
自主学习
移动学习
年,卷(期)
2019,(31)
所属期刊栏目
学生工作
研究方向
页码范围
170-171
页数
2页
分类号
G632
字数
2899字
语种
中文
DOI
10.16400/j.cnki.kjdks.2019.11.080
五维指标
传播情况
被引次数趋势
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引文网络
引文网络
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(0)
共引文献
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参考文献
(2)
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节点文献
APP
中学生
自主学习
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研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
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期刊影响力
科教导刊
主办单位:
出版周期:
旬刊
ISSN:
CN:
开本:
出版地:
邮发代号:
创刊时间:
语种:
chi
出版文献量(篇)
50031
总下载数(次)
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总被引数(次)
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