高校来华留学生课程思政建设与实践路径研究

• 作者: 牛百文
• 来源期刊: 开封教育学院学报
• 学科: 教育
• 关键词: 来华留学生 课程思政建设 实践路径 高等教育国际化
• 年，卷（期）: 2019,（12）
• 所属期刊栏目: 思政教育
• 页码范围: 212-214
• 页数: 3页
• 分类号: G719.21
• 字数: 4768字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1008-9640.2019.12.094

摘要

本文立足新时代“留学中国”“深化改革开放”“一带一路”等背景,阐述分析高校实施来华留学生课程思政的必要性与重要意义,指出高校开展来华留学生思政教育的现状与困境,探讨实施来华留学生课程思政建设的实践路径,以深入推进高等教育对外开放进程,培养更多知华、友华、爱华国际人士,壮大世界和平发展的力量,服务国家改革开放事业和外交战略布局,促进世界和谐稳定、经济繁荣,实现共同发展.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	牛百文	宁波大学潘天寿建筑与艺术设计学院	2	0	0.0	0.0