基于数学思想方法指导下的试题研究

• 作者: 张海毅
• 来源期刊: 科教导刊-电子版（上旬）
• 学科: 教育
• 关键词: 数学思想方法 赏析 一题多解
• 年，卷（期）: 2019,（12）
• 所属期刊栏目: 数学研究
• 页码范围: 197,206
• 页数: 2页
• 分类号: G623.5
• 字数: 1387字
• 语种: 中文

摘要

本文结合一道高考数学试题,从高中数学思想应用方法的视角赏析该试题的各种解法,并说明如何将题目"放得出去"多解"收得回来",从而整体把握这些解法.