分析小学数学思想方法指导的现状与对策

• 作者: 杨玉新
• 来源期刊: 新课程
• 关键词: 小学数学 思想方法 指导
• 年，卷（期）: 2015,（1）
• 所属期刊栏目: 教学创新
• 页码范围: 77-77
• 页数: 1页
• 语种: 中文

摘要

随着素质教育的不断发展，小学数学教师积极更新教学思想方法，创新教学模式，推进了高效性课堂的实现。但不可否认的是，在目前的小学数学思想方法指导过程中，仍然存在一些问题，分析和解决好这些问题，是每一个小学数学教师关注的课题。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	杨玉新	河北省平泉县小寺沟镇中心小学	1	1	1.0	1.0