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摘要:
随着我国大学英语教学模式和内容不断更新,现在传统的以教师为中心的教学模式已不能够为学生成长发展提供良好平台。“交际教学模式”是一种全新的教学方法。其能够培养学生的语言综合运用能力,带动课堂气氛,为学生和教师提供全英语化的教学环境。该文针对当代英语教学模式,就“交际模式”的教学环境和内容以及教学质量和可行性进行分析,希望能够引导学生积极参与课堂活动,借助“交际创设”模式,为学生和教师带来优质的教学体验。
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文献信息
篇名 大学英语教学中交际教学模式的创设分析
来源期刊 海外英语 学科 文学
关键词 英语教学 交际模式 学生 教师
年,卷(期) 2019,(11) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 84-86
页数 3页 分类号 H319
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1 李婷婷 郑州西亚斯学院外语学院 2 0 0.0 0.0
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海外英语
半月刊
1009-5039
34-1209/G4
大16开
安徽合肥市蜀山区翡翠路1118号出版传媒
26-179
2000
chi
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