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摘要:
随着人们生活水平的不断提升,人们对于汽车的需求量也在不断的增加.汽车维修作为汽车行业的重要环节,其是汽车行业正常运行的坚实保障.与其他岗位不同,汽车维修人才的培养不仅需要大量的理论知识,同时需要相应的实践经验予以支持.放眼当下的汽车维修教学工作的开展,受制于诸多因素的影响,学生参与其中难以报以浓厚的兴趣与学习热情.这样的学习效果自然可想而知.同时由于传统教学方式的刻板与单一,使得汽车维修教学工作也存在有很多的不足,学生实践与理论的脱节使其在今后的职业生涯中也将面临更多的挑战.故本文以此为基础,就一体化教学在汽车维修教学工作中的应用展开论述.
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课程体系
关于汽车专业一体化教学的研究与应用
理念
任务
准备
实施
评价
浅析中职汽车运用与维修专业一体化教学问题
中职
汽车运用与维修
一体化
教学
内容分析
关键词云
关键词热度
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文献信息
篇名 一体化教学在汽车维修教学中的应用
来源期刊 时代汽车 学科
关键词 一体化教学 汽车维修教学 应用探析
年,卷(期) 2019,(7) 所属期刊栏目 汽车教育
研究方向 页码范围 39-40
页数 2页 分类号
字数 3165字 语种 中文
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1 黄海南 5 1 1.0 1.0
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研究主题发展历程
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一体化教学
汽车维修教学
应用探析
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时代汽车
月刊
1672-9668
42-1738/TH
16开
北京市西城区月坛南街32号银岛商务楼427室
38-393
2004
chi
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