初中数学课堂教学中师生互动的策略研究

• 作者: 董祥生
• 来源期刊: 新智慧
• 关键词: 初中数学 课堂互动 有效性 策略
• 年，卷（期）: 2019,（33）
• 所属期刊栏目: 创新课堂
• 页码范围: 91
• 页数: 1页
• 字数: 1874字
• 语种: 中文

摘要

数学作为初中教学的重要板块,对于学生的长期发展具有重要作用.在当前初中数学教学中,师生互动之间的匮乏和互动有效性过低时制约教学的重要因素之一.笔者根据自身教学经验,从教学方法和教学观念的角度从出发,提出一些改善课堂师生互动的有效策略,以期对广大数学教师提供有价值的参考.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	董祥生		2	0	0.0	0.0